Schonglieren oder Jonglieren? – Grammatik und Rechtschreibung zählen meist nicht zum beliebtesten Lernstoff. Sobald diese Themen angesprochen werden, sinkt bei vielen Grundschulkindern die Motivation buchstäblich in den Keller. Mit Hilfe digitaler Medien jedoch, kann man Kindern zu mehr Spaß an schwierigem Lernstoff verhelfen.

Mittlerweile wird eine Vielzahl von Lernprogrammen auf dem Markt angeboten, die die Lese- und Schreibkompetenz unterstützen sollen. Manches Programm hat sich durchaus bewährt und kann auch bei erheblichen Problemen in sinnvoller Weise in die Förderung einbezogen werden. Allerdings sind an pädagogisch wertvolle Lernprogramme hohe Anforderungen zu stellen.

Gute Programme faszinieren viele Kinder und motivieren sie, schriftsprachliche Probleme zu lösen. Die Ablehnung gegenüber jeglichem Lesen und Schreiben kann so überwunden werden. Wichtig ist, dass Lernziele in kleine Teilschritte untergliedert sind, damit Lernerfolge in überschaubarer Zeit erreichbar sind. Einzelne Übungseinheiten sollten nicht länger als zehn Minuten dauern, so dass keine zu hohen Anforderungen an Geduld und Ausdauer gestellt werden.

Die grafische Oberfläche muss übersichtlich gestaltet sein. Ebenso wichtig ist eine komfortable und einprägsame Bedienbarkeit durch eine Begrenzung auf wenige Funktionsknöpfe. Durch eine didaktisch gute Aufarbeitung und den Einsatz sinnvoller Animationseffekte führt ein gutes Programm zu hoher Arbeitsintensität und anhaltender Aufmerksamkeit.

Nach dem bekannten Rechtschreib-Wörterbuch FINDEFIX für die Grundschule hat der Oldenbourg Schulbuchverlag nun die Lernspiel-CD-ROM FINDEFIX herausgebracht. Die Lernsoftware hilft Kindern spielerisch und interaktiv mit Rechtschreibregeln und -strategien vertraut zu werden.

Auf sieben Wörter-Inseln wartet jeweils ein individuelles Rechtschreib-Spiel. Auf einer der Inseln wohnen zum Beispiel Brocki und Brösel, mit denen man lernt, zwischen Wörtern mit langen und kurzen Vokalen zu unterscheiden. Ein weiteres Spiel ist das Wortfamilientreffen, bei dem nach gemeinsamem Wortstamm eines Wortes sortiert werden soll. Kinder erhalten automatisch eine fehlerbezogene Hilfe zu den Rechtschreibübungen.

Alle Aufgaben sind akustisch erklärt, die wichtigsten Tipps werden zusätzlich als Text eingeblendet. Sie sind leicht verständlich und können selbstständig bearbeitet werden. Allerdings schadet es nicht, wenn Eltern oder Lehrer beim ersten Kontakt mit der Software anwesend sind, um Verständnisprobleme sofort aus dem Weg räumen zu können. Da die Navigationsleiste etwas versteckt ist, sollte den Kindern gezeigt werden, wie sie diese erreichen können.

Der Schwierigkeitsgrad der Übungen lässt sich meist frei wählen, sodass sowohl Kinder mit Förderbedarf als auch fortgeschrittene Rechtschreiber die passenden Übungen finden. Um Anreiz zum Spielen zu geben, wird der eigene Lernfortschritt in einer Übungsstatistik gespeichert und lässt sich jederzeit kontrollieren. Nach einer bestimmten Anzahl an Übungspunkten schlüpft ein Küken, was zusätzlicher Ansporn zum Weiterspielen ist.

Da sich Oldenbourg bei der Umsetzung des Lernprogramms an die Anforderungen an eine gute Lernsoftware hält, ist diese CD-ROM von unserer Seite aus zu empfehlen.