Was wissen unsere Kinder über die Inhalte der großen Glaubensrichtungen Judentum, Christentum und Islam? In der Regel sehr wenig. Man frage einfach einmal einen Schüler nach der Bedeutung von Pfingsten, viele werden da passen müssen. Dabei geht es nicht um die Frage, ob man “religiös” ist. Im Gegenteil – das ist, mit Verlaub, höchst unwichtig. Es geht darum, dass man unsere Gesellschaften und aktuelle Ereignisse “verstehen” kann. Und sehr viele Geschehnisse lassen sich ohne das Wissen über religiöse Grundlinien eben nicht verstehen. Das ist die eine Seite. Die andere Seite ist, dass Vorurteile nur abgebaut werden können, wenn man etwas über die Welt “des anderen” weiß. Und Kinder sind neugierig – sie möchten etwas erfahren über die Welt ihrer Mitschüler, ihrer Nachbarn.
Zu diesem Zweck, um sich einen “kindgemäßen” Ãœberblick über die drei Weltreligionen zu verschaffen, hat der WDR ein ganz interessantes Angebot geschaffen. Mit kleinen Animationen werden in einer fiktiven Stadt das Leben zu Hause, die großen Feste und die Gottesdienstbesuche der Gläubigen der unterschiedlichen Richtungen beschrieben. Ergänzend gibt es eine optisch nett aufbereitete Bibliothek, die die wichtigsten Begriffe erläutert und auch Kartenmaterial bereit hält (das allerdings umfangreicher hätte ausfallen dürfen).

Das Angebot selbst ist ein Mischung aus einer sehr gelungenen optischen Verpackung und etwas zu trockenen Texten, die dezent bebildert sind. Diesen zweiten Teil hätte man etwas weniger lexikonartig halten können. Ein kleines Anklick-Quiz ist auch dabei, um sein “Wissen” zu testen – also, welche Begriffe man behalten hat. Pluspunkte hingegen sind die Hintergrundgeräusche und die Stimme der Sprecherin, die in unterschiedlichen Situationen passend moduliert wird – innerhalb eines Gottesdienstgebäudes z. B. durch Hall.

Fazit: Für einen ersten Überblick eine gute Anlaufstelle, wenn Eltern mit ihren jüngeren Kindern das Angebot durchblättern.

Link zum Angebot.